Yeni eğitim döneminden itibaren ilkokul ve ortaokul öğrencileri sınıfta doğrudan üretken yapay zekâ araçlarını kullanamayacak. Matematik ve okuma gibi derslerde kullanılan yaklaşık 40 eğitim uygulamasının kaldırılması veya değiştirilmesi planlanıyor. Öğrencilere duygusal destek sunan sohbet robotları ise tüm eğitim kademelerinde yasaklanacak.

Belediye Başkanı Zohran Mamdani, yapay zekânın erken yaşta eğitimde kullanımının kaçınılmaz ve gerekli olduğu yönündeki teknoloji sektörü yaklaşımını kabul etmediklerini belirterek, çocukların hata yaparak ve zorluklarla mücadele ederek öğrendiğini ifade etti. 

Düzenleme yapay zekâyla birlikte ekran kullanımını da sınırlandırıyor. İlkokulun belirli bir seviyesine kadar kişisel ekran kullanımına izin verilmeyecek; sonrasında ise ilkokul öğrencileri için günde 30, ortaokul öğrencileri için 45 dakikalık kullanım önerilecek.

Lise öğrencileri için ise farklı bir model uygulanacak. Öğrencilere yılda iki kez yapay zekânın çalışma biçimi, riskleri, iş yaşamına etkileri ve yanlış bilgi üretme ihtimali konusunda eğitim verilecek. Başlangıçta yalnızca beş yapay zekâ uygulamasına, öğretmen gözetiminde ve belirli sürelerle izin verilecek.

Öğretmenler yapay zekâyı ders hazırlamak, çeviri yapmak ve mesaj oluşturmak için kullanabilecek ancak ödevleri değerlendirme veya öğrencilerin sınıf geçip geçmeyeceğine karar verme gibi görevleri yapay zekâya bırakamayacak.

New York yönetimi, uygulamanın ilk yılında yapay zekânın öğrenme üzerindeki etkilerini inceleyerek gelecek dönem için yeni öneriler hazırlayacak. Velilerin ekran süresi ve öğrencilerin ödevlerini yapay zekâya devretmesi konusundaki kaygıları düzenlemenin başlıca gerekçeleri arasında gösteriliyor.